IV-Expérience: Le principe d'action/réaction

Liste du matériel:
-deux potences
-une ficelle
-un ballon de baudruche
-du scotch
-une paille

Liste du matériel:
-installer les potences les unes en face des autres
-passer la ficelle dans la paille
-accrocher horizontalement les extrémités de la ficelle aux deux potences
-gonfler le ballon et le scotcher à la paille
-lâcher le ballon

Observation et interprétation de l'expérience:
On prend comme système le ballon et comme référentiel galiléen le laboratoire.
Les forces appliquées au ballon sont:
-son propre poids P
-la réaction normale Rn du support
-une force de poussée F
-les frottements sont négligés.

L'air contenu dans le ballon est sous pression. Quand on ouvre le ballon la pression à l'intérieur du ballon s'équilibre avec la pression ambiante. L'air est donc expulsé du ballon et provoque une force de poussée qui va permettre son déplacement.

Interprétation au niveau des avions:
Cette expérience permet d'appliquer le principe d'action/réaction au niveau du réacteur. En effet la paille représente l'avion qui suit une trajectoire rectiligne, le ballon qui sert de propulseur représente quant à lui le moteur à réaction. Lorsque l'air sort du réacteur ou du ballon, la pression n'est pas la même qu'a l'extérieur, l'équilibre est alors rompu et ceci provoque une force de poussée qui permet le déplacement de l'avion.